本硕都是学前教育专业的小张(zhang),毕业后进入(ru)中国儿(er)童中心早期儿(er)童(tong)发展部托育班。上岗前,她接受了系(xi)统培训,收获满(man)满(man):“比如新学期,如何处理孩(hai)子(zi)的入(ru)托过渡(du)、分离焦虑(lv),怎样根据(ju)婴(ying)幼儿的不(bu)同(tong)年(nian)龄发(fa)展特(te)点(dian),开(kai)展保育(yu)照护(hu)和(he)发展(zhan)支持。”
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