针(zhen)对托育服(fu)务供(gong)给(gei)不足的现实,北京市北海幼儿园园(yuan)长柳(liu)茹(ru)认为,要(yao)进(jin)一步挖(wa)掘托育服(fu)务(wu)资源。如支持“托幼一体化”建设(she),鼓励有条件(jian)的幼儿园向下延伸开(kai)设托班(ban),依托社区资源发展半日(ri)制、计(ji)时托、临时(shi)托(tuo)等灵活多(duo)样(yang)的托(tuo)育方式(shi),为群众提供“家(jia)门口”的服务(wu)。
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