本硕都是学前教育专业(ye)的小(xiao)张,毕(bi)业后进(jin)入中国儿童中心早期儿童发展部托育班(ban)。上岗(gang)前(qian),她(ta)接受了系(xi)统(tong)培训,收获满满(man):“比如新学期,如何处理(li)孩子的入托过渡(du)、分(fen)离焦虑,怎样根(gen)据婴幼儿的不同年龄(ling)发展特点,开展保(bao)育(yu)照(zhao)护(hu)和(he)发展(zhan)支持。”
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